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职称是哪几种方式获得的?
通过哪几种渠道获得职称?
一共有四种渠道。(可评可考,考评效力同等)
第一种渠道是国家教育行政主管部门承认的正规全日制大、中专院校毕业生,在专业技术岗位见习期满,考核合格后可直接认定专业技术职务。
第二种渠道是通过各级评审组织(评审委员会)对专业技术人员的品德、知识、能力、业绩进行考核评审取得职称;(大多数人采取这个渠道)
第三种渠道是通过参加全国统一组织的有关专业技术资格考试,成绩合格者,取得全国通过的任职资格(以考代评)。
第四种渠道是特殊人才特殊评审。
二、申报对象
申报对象必须是本市所属的非国有企业单位(个体、私营、独资、外资、合资、股份制企业等)中在专业技术岗位上从事专业技术和管理人员,单位不在本市的非国有企业专业技术人员不能从本市申报非国有企业职称。
三、本机构可代申请评审工种类别
类别 专业名称
建筑类 工民建、建筑工程、建筑工程管理、工程管理、建筑管理、建筑施工、土木建筑、土木工程、钢结构工程、工程测量 、工程预算、建筑安装、建筑结构、建筑设计、结构工程、建筑装饰
工程类 给排水、给排水设计、采矿工程、市政工程、岩土工程、窑炉工程、道路与桥梁、设备安装、室内设计、工程概预算、
机械类 机电工程、机电安装、机械工程、机械、机械制造、机械设备、化工机械、建筑机械、船舶电气、船舶机械、船舶轮机
信息技术类 计算机、电子信息工程、通信工程、电气工程、电气自动化、建筑电气、电气设计、暖通工程
其它 水电、水电安装、水利工程、水电水电、风景园林、园林绿化、园艺、环境工程、环保工程、安全工程、林业、化工 、建筑水电
矿山工程类 (采矿、地质、测量、机电、安全、通风等)
各个地方专业不一样,如果申报的专业没有,我们会改成相近的专业,请谅解。以上专业提供参考
欢迎咨询 QQ:2563788398
15922615662 今成教育曹老师
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