锦州市七彩阳光儿童康复训练中心

学习障碍的方法无论国内外，都有不少号称可以学习障碍的方法，这些方法归结起来有几方面。 种：是从视觉训练下手，例如：让孩子走纸上迷宫，练习在两条线中间画线；在电脑上快速区辨复杂的视觉刺激，配戴特制的有色镜片。者认为学习障碍者有符号辨认混淆，左右颠倒，或是阅读时跳字跳行，其根本问题出在眼睛无法对文字符号做有效处理。第二种：是从听觉训练下手，例如，以过滤音频的方式，让阅读障碍的孩子只听某种音乐，或是将听觉刺激放慢，孩子先听放慢、拉长的语音后，再练习将听到的声音合成。主张听觉训练的者认为学习障碍者常有听觉理解、错听指令、听觉记忆短暂等问题，所以要强化其听知觉的功能。第三种：是从生理的角度着眼，例如，让孩子改变睡姿，倒置孩子，让孩子爬行，以声音或亮光刺激孩子，服用高剂量维生素，控制过敏原等，不过大家熟知的恐怕是“感觉统合训练“。